由度的限制、收纳，监督、管理。是否需要深入研究网络空间社会的运行机制问题。还有两个空间的相互渗透。”

“你可以回去，在基础之上，重新立一个题目出来。”

还有费老师最后说的一句话。

“作为社会管理者，他们的目的是依赖选择解决已知存在的，预计发生的问题的解决和未雨绸缪，及时应对。角度不同，观点不同，目的不同，”

“研学，谨慎，也要有责任感，不可妄语。”

李乐就这么想着，走走停停，再一抬头时，看到小院，鲜花点缀的阳台，还有上面的冲自己招手的人儿。

“吃过了么？”

“吃了，不过没吃饱。”

“等我，我去煮面条，下几个荷包蛋。”

“女侠，饶命！”

喜欢回档：换个姿势再来一次