旭武公社小学报名参加五校毕业班联合汇报表演的个人与小团体，一共有十一个。

因为抽签不利，旭武公社小学抽到的固定节目不仅难度高，数量还有限，连固定节目都没能选到的同学只能八仙过海、各显神通的整活儿凑节目，甚至连朗读最高指示都主动报了名，就想着好歹能上台露个脸。

万一能读出特色、表现出彩呢？

说到底，大家图的就是一个重在参与，不想给自己的小学时光留遗憾。

旭武公社小学的汇演内选，设在了公社大礼堂。

现场不仅齐聚了本校五个年级的全体师生，公社的部分干部，还有供销社、砖瓦厂和木器厂等单位的代表也特意赶来捧场，把大礼堂挤得满满当当，气氛格外热烈。

公社小学好不容易整了个大活儿，这么好的文艺节目自然是先紧着公社自家人欣赏。

站在台上的主持人，是公社小学的播音员，五（2）班的金易明。

另一位播音员方红梅同学若是没有报名参加汇演，此时与金易明同学并肩主持这场内选的，本该是他们两位播音员搭档。

金易明手持讲稿，声音洪亮而庄重：

“咱们这一辈子，打土豪、分田地、抗日寇、求解放，图的不是别的，就图九州一统、山河无恙、百姓安宁，国家不能乱，民族不能散，一家人，总要心往一处想，劲往一处使。

下一个节目——《九州同》！演奏者：旭武公社红小兵战队的方红梅、陆弥、阿扎提、俞帆和李铁牛这五位同学！”

这份讲稿由陆弥亲自操刀，一字一句，铿锵有力，一出口就牢牢抓住了全场所有人的注意力，将心底的期待感瞬间拉满。

趁着金易明同学报幕的时候，五（1）班的十几个同学齐心协力的帮陆弥等人把古筝和大鼓这两件大乐器及相关支架稳稳搬上了大礼堂的舞台。

当五件乐器整齐亮相的那一刻，舞台上的气势便与之前的所有节目截然不同。

旭武公社小学的范庆咏校长眯着眼睛，脸上挂着欣慰的笑容，心中既满意又骄傲，

不得不说，狗剩这个孩子是有主意有本事的。

如果不是学校编制紧张，没有多余的岗位，他真想把这孩子留下来，好生培养，将来定能成为旭武公社小学的得力干将。

“注意节拍，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，三……二……一！”

和以往每次排练一样，陆弥压低了嗓子，轻声带着节拍，随后缓缓倒计时，语气自始至终保持着沉稳。

“萨塔尔，上！”

随着陆弥的指令，一阵悠远苍凉的弦音缓缓拉响，绵长而有力量，仿佛一幅大漠孤烟、长河落日的画卷，瞬间闯入所有听众的心底，带着几分苍茫与辽阔。

俞帆适机轻点鼓边，节奏轻柔而有序的伴奏。

第44秒，陆弥的古筝精准切入，完成了完美的乐器交接，轻盈灵动的弦音流转而出，画风丝滑切换，大漠的苍茫褪去，取而代之的是江南春色的温婉，流水潺潺、绿树成荫、鸟雀欢鸣、民居错落，一派生机勃勃又精致雅致的模样，俞帆手持沙锤，轻轻抖着节拍，与古筝声相得益彰。

1分05秒，方红梅的笛子登场独奏，笛声清亮洒脱，挥

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